辨識多樣化的青少年V.S光譜計畫
前言:案例分析
在102年少年On Light計畫中，一位從台北來晚報到的小明（假名），當時同學們正在苗栗就業中心上課，小明便馬上進入課程。陪同的家長與輔導員在教室外聊些孩子的基本情形，接收到的大多是那位小明的負面訊息。夫妻倆都是敦厚老實、拘謹嚴肅的人，夫妻互動還不錯，也略分享對孩子的期待和孩子行為改變的過程。
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辨識多樣化的青少年
   在102年少年On Light計畫中一位學員，他從台北來，比其他學員晚了幾天報到，當天是他的爸、媽和阿姨開車送他過來，湘亞主任通知他們直接到那天課程進行的「就業服務站」會合，湘亞正忙著，找我支援協同就服站的社工教學，因此，他們的報到就由我引導他先跟上課間的活動，接著在教室外陪同家長先聊些小孩的基本情形，當然接收到的多是負面的訊息，只是做家長的都是敦厚老實，有些拘謹嚴肅，但夫妻互動還不錯，也說些對孩子的期待和孩子行為改變的過程，算是對家庭背景的初步瞭解。再進教室觀察片刻，學員們正做著職業性向的評量，這位學員已經塗選完答案卡，開始在題卡上作畫，不知道他如何迅速完成他的作業?只發現他可以左右開弓的創作，開始和他攀些問題時，完全不理睬，還顯出不耐煩的表情，這是他給我的第一印象。
   經過為期四個月的課程之後，我們再為每位學員完成後測，結果發現這位學員有顯著的差異，綜合氣質量表和多元智能觀察結果:
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六十感言　　　　　　　　　　　　　　　　蔡妙蘭　　2013.12.15
 
　　六十歲，為什麼叫大壽？為什麼要慶祝？
　　慶祝活過一甲子嗎？慶祝升格稱＂老婦＂嗎？（電視新聞報導常用詞）
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2010春節全家日本行
今年寒假這麼長(號稱史上最長寒假)，我們要做什麼呢？我問。
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歐洲蕭遙遊             2008/05/30
這些年常聽到的出國自助旅行方式—backpacker背包客，在我們家是兩年前，從我們兩老開始。
兩年前的寒假，趁著吾家老二在日本交換學生，兩老玩了一趟日本，由她規劃京阪神（京都、大阪、神戶），加上廣島，四地的旅遊。三個人在日本十天的交通食宿，外加兩個人的來回機票，八萬元有找。故今年暑假，又趁著老二在英國，老大在法國念書、比利時實習，規劃了一趟歐洲自助行；我們兩老，加上還在文化念大三的么女，全家到歐洲相聚。
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一、提供終身學習的環境，建立愉悅的閱讀習慣                   2008/05/11
提供終身學習的環境，建立愉悅的閱讀習慣，在升學掛帥的壓力下，許多人離開了學校，也離開了書，失去讀書的興趣，一般只閱讀休閒雜誌或看漫畫、言情小說、報紙作為消遣，缺乏求知的動力。然而處在知識爆炸的時代，面對「知識半衰期」的危機，如何適應社會的轉變。讀書會提供了終身學習的環境，鞭策自我學習不斷成長，跟得上時代的脈動，且與一群追求成長的夥伴共同閱讀討論，建立愉悅的閱讀習慣，也提高讀書的能力與效率。
 
二、拓展深層的人際互動
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淺談教育資源一大自然和人群              蕭宗智   （1994．10）   牧羊人雜誌第六、七期
人失去了大自然，就漸漸失去了人性威動；當我們責備孩子的不聽話、沒教養、不懂父母心之前，是否先想想我們陪著孩子經過多少大自然的教育，從自然中得到啟發和薰陶，培養出豐富的情感等，光靠傳統的道德理教是無法約束的。
隨著教育觀念的提昇，現代父母對教育的要求提高，對教育資源也愈發的重視。如教育改革之小班小校，縮短城鄉差距，學雜費減免，教育預算的增加和均衡分配…等，都是為了享受公平的教育資源。雖然獲得部分的承諾，但要享受更具體的福利則還需耐心等候，況且這些資源多著重於人力、財力、設備之教育條件的改善。
其實有兩大取之不盡，用之不竭的教育資源可供我們再開發和運用的，那就是大自然和人際關係。因著社會型態的轉變，我們又沒有適時調整生活的重心和堅持有價值的人生觀，就逐漸失去對這兩項資源的挖掘並探討。
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籌組讀書會實務分享                 2005/12/26
讀書會，可以從街頭巷尾開始，也可以從學校關，公司社團開始，找到同學同好，或者鄰居。彼此熟識家長；三個五個，十個八個，就可以開始，最重要的是由心始，因為，有心，就有路。
如果學校的家長，我會用一篇文情並茂的文宣，附上相關文章或剪報，加上讀書會宗旨計劃，報名回條，請學生帶回家去，這是一條路。
如果是左鄰右舍，我就帶些好書，特別是有聲書（從侯文詠的開始），主動出聲，半借半送，等他們有了回應，諸如：「錄音帶好聽」，「書看了一些」（不必等他看完）；就得寸進尺，問他們晚上都做什麼？然後請他們各帶一道菜過來，在燈光好氣佳的聚餐情境之下提出讀書會的構想「一週一次，取代在家看電視罵小孩」這也是一條路。
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學習～擴展生命的深度和廣度                   蕭宗智                         2005-12-26          
「成績（成果）是一時的，學習是一生的。」這是寫在筆記裏的一句話，不記得是在什麼時候從那裏摘錄下的，無意間再看到它，卻引起一串的聯想，覺得這句話可以做為一個學習者的座右銘，用來喚醒學習者對自己的學習態度和動機再做省思，因為它影響學習者的學習週期。在讀書會的參與經驗和觀察中，發現我們學習的生態，較少是為著生命探索和成長，較多是為著完成階段性目標，解決生活環境問題，達成短期任務而被迫的、被動的學習。例如：為了考取高分名列前茅，為著取得學歷、學位、證照或某種資格檢定，為了升遷，短期補習進修，或為了人際問題、親職教育問題而參加成長團體尋求解決之道等，雖是無可厚非，但是當任務完成、問題解決時，學習便告結束，亦即學習是週期性的，而且是混亂、不穩定的週期，而「活到老，學到老」變成只是學習過程中的口號或客套話，並非人生的志向或踐行的目標。
學習若是為著生命的探索和成長，則學習將會是延續性、發展性，因為生命的發展是有順序的、前後連貫的，有特殊時期的，有個別差異的，甚至有階段性的，且每個階段都是有相關性的。因此，學習是需要有規劃的，終身學習需要成為生涯規劃中最重要的一部份。否則當任務完成，階段性目標結束，學習活動隨之停頓，沒想到新的發展任務已經來到，在完全沒有心理準備，毫無警覺意識下，新的問題接踵而來，卻完全沒有招架應付的能力。
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兩件事的感想分享            2005-12-23
今年寒假去了日本十天，暑假去英法十六天，兩次旅行，加起來少說三十萬，所費不貲，以致後來兩個女兒同時要買電腦，還得花一筆手續費從法國銀行把老大的留學貸款挪回來周轉。自己的一顆植牙工程，也要透支到年終獎金，如果你問我「到底有錢沒錢？」就像我對女兒說的，「去問你爸」。錢的事，去問蕭爸，不要問我。
我只知道，因為老二剛好在日本交換學生，到今年暑假便結束；想望已久的日本之行，此時不去，更待何時？於是兩老以自助旅行方式，遊歷京都神戶大阪，還坐了四小時的巴士到九州廣島，並且碰上了最美麗的雪景－一夜之間，整個城市變成白色。號稱日本三景，列入世界文化遺產的海上神社－宮島，在飄雪中，宛如仙境；仙人還差來四隻梅花鹿，搶劫我們這三個執迷不悟的遊客（咬我們口袋裡的東西吃）。
自助旅行，多的是時間，缺的是錢；為了省錢，神戶著名的有馬溫泉，我們便轉了三趟車（反正不用出月台）。更有趣的是，因為公車一日券只能用於市區，我們從京都郊區的嵐山要坐車到市區的金閣寺，為了節省200日幣的跨區加價，走了一個多小時。這件事讓我津津樂道的原因是：女兒像極了專業導遊，看著地圖，帶我們走進市區邊界，途中還泡了個50元台幣的「足湯」，消除疲勞。加上沿途風景優美，道路乾淨，感覺就像郊遊踏青，又像逛街散步。
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2013夏令營五個梯隊，依序為：英語power營；體驗教育營＊2；音樂藝術營；以及八月23~26的壓軸大戲－單車環苗成年禮．到目前為止，已經完成了五分之四，過程圓滿順利，臨別依依不捨．有的成員索性參加兩個梯隊（甚至三個），有的則預約明年/下次還要再來．
當然，這樣的回應是令人開心的，辛苦忙碌，總算沒有白費．但其實我們看重的不是結果，而是過程：遇到問題時學員有何反應，我們又如何回應？透過短暫幾天的相處，能否觀察到學員的智能和氣質？又如何安排後續帶狀活動，培養或發展他們的智能?唯有緊握核心價值：以人為目的而不是把人當工具，那麼一切的活動才有意義．
第一梯英語營因為是跟學校合作故上課地點在學校，住宿在營地．雖然增加了接送的問題，學員人數又達四十位．但幸好我們也組成了一個power團隊：1.來自台北的六位輔導員，都是應我們優秀的南庄青年（本校替代役）星崴之邀約來擔任志工．2.三位外籍教師，由台中慕義堂牧師邀請，來帶領情境英語，引導學員把每天參訪見聞或團體活動用英文說、寫表達出來．3.本校沈文中老師的公子羅國臨剛好從美國回來，特來分享求學目標及留學心得．4.另有三位香港中文大學的實習生，分享香港教育制度及青少年生活娛樂，並利用世界咖啡館分站方式，將各組討論主題及內容以海報呈現．5.剛從美國回來的狄龍麗蓉夫婦以及知足樂園秦爸擔任後勤支援，每天接送學員及輔導員．6.台北的楊仁傑老師帶了五位成員下來，協助營隊搭帳棚、收帳棚，白天陪著上課，晚上陪著生活照顧，是安定整個營隊的支柱．
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香港之行
前言：
三天兩夜的香港之行在計劃中來到，大年初一去初三回，行程算是短暫，行李也很簡單，都拿在手上，沒有外掛．沒想到一到中正機場就出狀況，差點上不了飛機，最後還以在香港機場丟錢包的意外事件收場．
此行是由老二雅歆安排，利用年假到香港三日遊，也算是一次較迷你的全家旅行（老大雅如趁著到上海進修之便，已於元旦期間回來十天，再經由上海回比利時，故這次未能同行）．依照慣例，一切手續由她事先辦妥：訂機票買機票、上網辦理簽證的網址也事先丟給我們．但此次因她提前出發，安排我們入住他男友Simon在香港大嶼山的新家．故儘管她已將一切安排妥當，還透過FB告知當地氣溫、該擕帶之衣物，提醒事先列印電子機票、換好港幣、飛機上要記得填入境卡等---．然而當我們好整以暇的到達桃園機場櫃台check in時，美麗端莊的國泰小姐卻很客氣的告訴我們－有兩個問題。
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